作者評論
- 具有 0 至 2 年教學經驗的教師有上升的趨勢,顯示該學校的教師流動性很大,要謹慎考慮學校的教學質量
數據說明
歷史最高
具有 0 至 2 年教學經驗 | 具有 3 至 5 年教學經驗 | 具有 6 至 10 年教學經驗 | 具有 11 年或以上教學經驗 | |
---|---|---|---|---|
人數 | ||||
年份 |
歷史最低
具有 0 至 2 年教學經驗 | 具有 3 至 5 年教學經驗 | 具有 6 至 10 年教學經驗 | 具有 11 年或以上教學經驗 | |
---|---|---|---|---|
人數 | ||||
年份 |
具有 0 至 2 年教學經驗 | 具有 3 至 5 年教學經驗 | 具有 6 至 10 年教學經驗 | 具有 11 年或以上教學經驗 | |
---|---|---|---|---|
人數 | ||||
年份 |
具有 0 至 2 年教學經驗 | 具有 3 至 5 年教學經驗 | 具有 6 至 10 年教學經驗 | 具有 11 年或以上教學經驗 | |
---|---|---|---|---|
人數 | ||||
年份 |